MOODLE
PLATAFORMA MOODLE
Es un paquete de
software para la creación de cursos de E-Learning. Es un proyecto en
desarrollo, diseñado para dar soporte a un marco de educación social
constructivista Álvarez, D. (2010).
Moodle fue creado
por Martin Dougiamas, quien fue administrador de WebCT en la Universidad
Tecnológica de Curtin. Martin basó su diseño en las ideas del constructivismo en
pedagogía, que afirman que el conocimiento se construye en la mente del
estudiante y en el aprendizaje colaborativo.
La palabra Moodle
era al principio un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y Modular), lo
que resulta fundamentalmente útil para programadores y teóricos de la
educación.
Características
de Moodle:
Las
características generales de la plataforma educativa Moodle son:
·
Promueve una pedagogía constructivista
social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.).
·
Es apropiada para el aprendizaje en línea
y para complementar el aprendizaje presencial.
·
Tiene una interfaz de navegación sencilla,
ligera y eficiente.
·
La mayoría de las áreas de introducción de
texto (recursos para agregar información, recursos para proponer actividades) pueden
ser editadas usando un editor HTML tan sencillo como cualquier editor de texto.
·
Un profesor tiene control total sobre
todas las opciones de un curso.
·
Permite elegir entre varios formatos de
curso: semanal, por temas, pestañas, menú, social, entre otros.
La
palabra Moodle era al principio un acrónimo de Modular Object-Oriented Dynamic
Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a Objetos y
Modular), lo que resulta fundamentalmente útil para programadores y teóricos de
la educación.
Campus
Virtual UDES (s. f.). Capítulo I: Plataforma de Educación Virtual. Recursos TIC
para la Enseñanza y Aprendizaje. Libro Electrónico Multimedial. Recuperado de http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.016.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf
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